Oubliez la règle du « zéro faute » : sur l’ENT de l’Université de Paris, remettre un travail n’a rien d’une épreuve de force, à condition de comprendre les rouages de Moodle et d’activer son compte sans trébucher sur des détails techniques.
L’Université Moodle de Paris propose un environnement de travail numérique pensé pour simplifier l’enseignement à distance et la prise en main de ses outils. Espaces de formation, ressources variées, soutien technique : tout est fait pour rendre la navigation aussi limpide que possible.
L’accès à la plateforme s’effectue directement avec les identifiants fournis, tandis que l’assistance technique répond aux éventuels ratés de connexion ou bugs d’utilisation.
Moodle, comment ça marche ?
Avec sa déclinaison Université de Paris, Moodle pose les bases d’un apprentissage en ligne structuré. Chaque formation possède son espace, avec des outils taillés pour suivre les cours à distance et interagir.
La palette d’outils proposée par Moodle sert aussi bien les enseignants que les étudiants :
Côté enseignants, plusieurs modules permettent de structurer et animer les espaces cours. Voici ce qui peut être mis en œuvre :
- Des outils pour échanger : forums, questionnaires, sondages pour recueillir et partager des retours.
- Des activités collaboratives, la constitution de groupes : wikis, glossaires, bases de données.
- Des dispositifs d’évaluation : remise de devoirs, création de quiz et exercices interactifs.
Pour les étudiants, la plateforme ouvre des salles virtuelles dédiées, donne accès à tout le matériel pédagogique (supports écrits, vidéos…) et facilite les échanges, au sein du groupe ou avec l’enseignant.
L’adaptabilité de Moodle lui permet d’accompagner une formation 100% à distance mais aussi les cursus hybrides. Son fil conducteur : maintenir le lien pédagogique et la collaboration, même quand la distance s’impose.
À l’Université de Paris, deux grandes familles de comptes sont utilisées pour se connecter à la plateforme :
- Le compte Université de Paris (UP)
- Le compte Ex Diderot ou Ex Descartes
Concernant le compte UP :
- Les anciens utilisateurs issus de Diderot ou Descartes peuvent migrer vers ce compte.
- Pour les nouveaux membres, étudiants ou personnels, la création se fait en ligne.
À propos des comptes Ex Diderot / Ex Descartes :
- Les comptes récemment utilisés sont renouvelés sans action particulière.
- Les nouveaux venus reçoivent leur compte Ex Descartes après inscription administrative, gérée par l’établissement.
L’activation reste automatique pour les comptes Ex Descartes. Pour un compte Ex Diderot, la démarche doit être lancée manuellement depuis l’espace dédié.
N’importe quel étudiant ou personnel disposant de l’un de ces comptes bénéficie d’un accès à Moodle.
Quelques conseils pour naviguer sans accroc :
- Un seul compte suffit du côté étudiant pour toutes les démarches pédagogiques.
- Les enseignants sont encouragés à privilégier le compte UP pour une expérience sans décalage.
- En cas de souci avec ce compte, le recours à un compte Diderot ou Descartes reste possible.
- Utiliser toujours le même identifiant limite les bugs d’accès et garantit l’accès aux cours et documents.
Les équipes pédagogiques du DEFI sont mobilisées pour accompagner enseignants et collaborateurs tout au long de leur prise en main de Moodle.
En cas de souci technique, l’adresse habituelle d’assistance reste le point de contact privilégié.
La connexion à la plateforme s’effectue toujours grâce à vos identifiants Université de Paris, sur l’espace Moodle universitaire.
Activation de votre compte UParis : la procédure à suivre
Vidéo explicative : comment se connecter à Moodle UP
Si la connexion ne fonctionne pas dès le premier essai, il ne faut pas hésiter à solliciter l’équipe Moodle pour débloquer la situation.
L’onglet Aide de la page d’accueil Moodle regroupe plusieurs tutoriels : pour localiser ses cours, manipuler ou ajouter des documents, intégrer des activités, ou créer et publier des vidéos pédagogiques (avec Panopto, notamment).
Tutoriels pour une prise en main en autonomie :
- Vidéo : Démarrer avec Moodle UP
- Espace de formation autonome sur Moodle
- Panopto : Créer une vidéo pédagogique et la diffuser sur Moodle
Pour approfondir :
- Brochure regroupant tous les liens utiles vers les outils d’apprentissage à distance
Bon à savoir : Si un cours n’apparaît pas dans votre espace Moodle, un formulaire en ligne est à disposition. La demande est traitée sous 72 heures maximum.
Pour les enseignants qui relèvent de l’UFR STEP ex-Diderot, une activation spécifique du compte Ex Diderot s’impose pour accéder à la plateforme.
Les autres membres du corps enseignant sont inscrits via leur structure de rattachement, avec génération automatique d’un compte Ex Descartes et la possibilité d’activer également un compte UP. L’un ou l’autre ouvre bel et bien la porte à Moodle.
Pour toute difficulté rencontrée à ce stade, un contact direct avec l’équipe de gestion des inscriptions permet de trouver une solution.
FAQ pour les enseignants
En cas d’utilisation antérieure d’une autre plateforme, le transfert des anciens contenus (vidéos, supports, etc.) peut être demandé en ligne. Les ingénieurs pédagogiques se chargent ensuite du rapatriement sur Moodle.
Vidéo : Transférer du contenu depuis d’anciennes plateformes
Aide en ligne Moodle
- Ajouter ou modifier du contenu
- Créer et intégrer de nouvelles ressources
Pour enregistrer un commentaire audio sur un diaporama, l’usage de PowerPoint est recommandé. Il faut ensuite téléverser le fichier sur Moodle en adaptant si besoin la durée de l’enregistrement pour éviter tout problème lié à la taille du fichier.
Tutoriel : Ajouter du son à un diaporama
La production de vidéos pédagogiques peut se faire à l’aide du logiciel Panopto, ouvert à tous les utilisateurs de la plateforme.
Panopto : Créer une vidéo éducative diffusée sur Moodle
En pratique, ce dispositif permet d’enregistrer sa voix, son image, et même de diffuser un cours en direct accompagné d’une salle de discussion intégrée. L’enregistrement peut être consulté ultérieurement par les étudiants si besoin. Tout le processus se réalise directement dans l’environnement Panopto.
Grâce à la plateforme, le suivi et l’évaluation des étudiants se poursuivent à distance, sans interruption ni parenthèse dans les apprentissages.
Pour les étudiants
Dans le cadre des exposés ou des travaux de recherche, il est judicieux d’exploiter les ressources numériques proposées par les bibliothèques universitaires. Les bibliothécaires se tiennent prêts à aider dans la recherche de livres électroniques ou bases de données pertinentes à valoriser dans les productions.
Pour explorer les bibliothèques et obtenir de l’aide, plusieurs lieux sont disponibles, comme :
- BU Jeanne-Chauvin, Henri-Piéron, Sciences humaines, Sciences sociales, IUT, STAPS, Science, Cordeliers, Cochin, Montrouge, Hôpital Georges-Pompidou, Necker
- BU Grands Moulins, Xavier-Bichat, Robert-Debré, Villemin, Garancière, Recherche en physique, Recherche en sciences mathématiques, Centre Jacques Seebacher, LCAO
- BIU Santé Médecine, Pharmacie Santé
Vidéo : Revenir à son cours sur Moodle (OPEN FILE)
Vidéo : Accéder aux archives de l’année précédente
Des sessions de formation sont programmées pour les enseignants et les personnels souhaitant s’initier aux usages numériques. L’inscription se fait directement à partir du formulaire accessible depuis Moodle.
Outils et pratiques numériques pour l’enseignement à distance
Vidéo : S’inscrire à une formation pour démarrer avec les outils pédagogiques
- Contact : Département ingénierie pédagogique
Activation de votre compte Université de Paris
Une démarche en ligne claire et immédiate
Le compte Université de Paris donne accès à Moodle, à la messagerie étudiante, aux dossiers personnels mais aussi à des services tels qu’EcanDat.
Formations
Formations sur les outils et usages numériques : plusieurs webinaires sont proposés pour faciliter les premiers pas et consolider la pratique de l’enseignement à distance.
